سياسة القيادة والتحسين

عدّلوا هذا القالب. ليس سياسة لدائرة التعليم والمعرفة، وتعبئته وحدها لا تستوفي متطلباً تنظيمياً. استبدلوا كل عنصر بين قوسين واحتفظوا بتاريخ النسخة.

الغرض

يبقي قادة [اسم المدرسة] قائمة قصيرة من الأولويات ويقولون الحقيقة عن التقدم.

القواعد

• لا تزيد الأولويات على مستوى المدرسة عن ثلاث في وقت واحد.
• كل أولوية تسمي دليل الطلبة الذي سيُظهر أنها نجحت.
• يحضر قادة الوسط أدلة لا تحديثات فقط.
• لا يدّعي التقويم الذاتي حكماً لا يسنده الدليل.
• يتلقى مجلس الحوكمة مواطن الضعف نفسها التي يعمل عليها الموظفون.

المسؤول

[اسم المدير]. النسخة [التاريخ].