عدّلوا هذا القالب. ليس سياسة لدائرة التعليم والمعرفة، وتعبئته وحدها لا تستوفي متطلباً تنظيمياً. استبدلوا كل عنصر بين قوسين واحتفظوا بتاريخ النسخة.
- يشير المعلم إلى قلق مع أمثلة من العمل.
- يلاحظ مسؤول الدمج داخل الصف خلال [عشرة] أيام.
- يكتبان معاً هدفاً واحداً وتغييراً واحداً في الصف للأسابيع الأربعة التالية.
- تسمع الأسرة الهدف بلغة واضحة.
- بعد أربعة أسابيع، انظروا إلى عمل الصف. استمروا، أو غيّروا، أو اطلبوا مشورة إضافية.
- احفظوا عينة العمل مع القرار.
لا تفتحوا خطة لم يقرأها إلا المساعد.